Chaque mois, la CDEFI analyse des données statistiques relatives aux formations et aux métiers d'ingénieurs dans un document baptisé « Chiffre du mois ».
En septembre, la Conférence s'intéresse à
l'ouverture à l'international des écoles d'ingénieurs.
Alors que la CTI recommande aux écoles qu’elle accrédite de conditionner l'obtention du diplôme d'ingénieur à une expérience à l’étranger, les apprenants étrangers sont eux aussi de plus en plus nombreux à enrichir les effectifs des établissements.
Au total, on dénombre une multitude de partenariats entre les établissements français et étrangers, notamment à travers la mise en place d’accords de mobilité ou le développement de doubles diplômes.
Cette note vise ainsi à présenter les statistiques tirées notamment de l’analyse des données fournies par les directions d'écoles pour illustrer leur ouverture à l'international.
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